Die folgenden Themenschwerpunkte werden an der Tagung aus dem Blickwinkel der Organisation, der Lehrpraxis (Dozierende) sowie der Lernpraxis (Studierende) betrachtet werden

  Reformen, Strategien, Konzepte  
      Welche Rahmenbedingungen, Konzepte und Prozesse unterstützen eine innovationsfreudige Kultur in Didaktik, E-Learning und Hochschulorganisation?  
       
  Innovationen im Alltag  
      Welche augenfälligen, «grossen»  Innovationen und welche «kleinen», unauffälligeren, im Alltag ohne viel Aufwand einsetzbare Bildungstechnologien beeinflussen die Lehrentwicklung?  
       
  Qualitätsaspekte  
      Welchen Beitrag leisten didaktische, technische und organisatorische Innovationen zur Qualitätsentwicklung in der Lehre?  

 

 

 

Last Update: 15.12.05, B. Lüthi

 

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